8 апреля 2022
Мероприятия
• Посещение в «нулевой» день Форума 3-х школ (по 2,5 часа на каждую), где обучаются дети с ТМНР, знакомство с разработанными СИПР, с локальными актами школ, с условиями образования, беседы с педагогами, администрацией школ, обсуждение, консультации экспертов для работников школ;
• Вечером «нулевого» дня Форума встреча с профильными НКО, с родителями обучающихся для обсуждения актуальных вопросов образования обучающихся с ТМНР;
• Проведение круглого стола по вопросам образования и жизнеустройства детей и взрослых людей с ментальной инвалидностью в первый день Форума с участием: руководства ОИВ СФ, ответственных в сфере образования и социальной защиты, руководства школ, участвовавших в мониторинге, представителей родителей детей и взрослых людей с ментальной инвалидностью, профильных НКО с целью разработки предложений для консолидированного плана действий по совершенствованию образования и социальной инклюзии детей и взрослых людей с ментальной инвалидностью.
Организации, предлагаемые для участия в мониторинге:
1. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Специальная (коррекционная) школа № 107»,
директор Ефремова Светлана Евгеньевна, тел. (383) 3173967, адрес: Новосибирск, ул. Ельнинская 5.
2. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Специальная (коррекционная) школа № 1»,
директор Ефимова Нина Юрьевна, тел. (383) 2667084,
Адрес: Новосибирск, ул. Инская 61
3. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Специальная (коррекционная) школа № 60»,
директор Шаяхметова Наталья Ивановна, тел: (383) 2204371, адрес: г. Новосибирск, ул. 1905 года, дом 61.
Участники от ОП РФ.
• Царёв Андрей Михайлович – зам. председателя комиссии по развитию некоммерческого сектора и поддержке СО НКО, руководитель ФРЦ, канд. пед. наук.
• Эксперты – специалисты Федерального ресурсного центра по развитию системы комплексного сопровождения детей с нарушениями интеллекта, с ТМНР – 2 человека:
◦ Васильева Анна Анваровна, учитель-дефектолог, победитель конкурса «Учитель-дефектолог России» 2020 года, учитель высшей категории, разработчик адаптированных основных образовательных программ образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями, автор публикаций по теме образование детей с тяжелыми, множественными нарушениями развития
◦ Ларченкова Ольга Анатольевна, учитель высшей категории, разработчик методических материалов для учебно-методического комплекса умксипр.рф.
Приглашаемые участники от Новосибирской области:
• представитель министерства образования Новосибирской области;
• представитель Департамента образования мэрии города Новосибирска
• Хадаханэ Саяна-Марина Эрдэниевна, старший преподаватель кафедры специальной педагогики, инклюзивного образования и психологии Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования;
• Кузнецова Екатерина Владимировна – Председатель регионального отделения ВОРДИ.
Рубрика: 
