
Если предположить, что учащиеся общеобразовательных школ никогда не встречались с человеком с инвалидностью, то такая встреча может вызвать страх или даже отторжение у школьников. Эти чувства возникают у ребенка только потому, что он ничего не знает о людях с инвалидностью.
Для изменения этой ситуации детям нужно предоставить возможность познакомиться с этими людьми. И наши «Уроки доброты», ведущими которых являются молодые люди с инвалидностью, учат ребят жить рядом людьми, имеющими отличные от них потребности, понимать и принимать их как полноправных членов общества,
Ведущие уроков рассказывают ребятам о том, что такое инвалидность, с какими трудностями могут сталкиваться люди с инвалидностью, как им помочь, не навредив. Школьники вместе с ведущими разбирают стереотипы в обществе и совместно ищут пути решения трудностей, встающих на пути людей с инвалидностью.
Командой проекта «Когда двери открыты изнутри или как сделать образовательную среду инклюзивной» в феврале и марте 2025г. проведены «Уроки доброты» для школ, вошедших в проект для становления инклюзивной культуры и практики на своих территориях:
— 03, 10, 17 февраля 2025г. в МАОУ Гимназия № 13 проведены 15 «Уроков доброты» для 151 ученика параллели 4-х классов;
— 18, 25, 28 февраля 2025г. в МБОУ СОШ № 67 проведены 9 «Уроков доброты» для 107 восьмиклассников;
— 04, 14, 18 марта февраля 2025г. в МБОУ СОШ № 7 проведены 18 «Уроков доброты» для 142 учащихся 6-х классов.
Благодарим школы за тёплый приём и обещаем вернуться с новыми интересными знаниями!
Ресурсный центр инклюзивного образования НМООИ «Ассоциация «ИНТЕГРАЦИЯ»: +7 (983) 313-00-83, 101@ai-noi.com
______________
Уроки доброты проведены НМООИ «Ассоциация «Интеграция» ООИ-РСИ в рамках реализации проекта «Когда двери открыты изнутри или как сделать образовательную среду инклюзивной» при поддержке Фонда президентских грантов.