Ассоциация «ИНТЕГРАЦИЯ»

В ноябре к нам присоединились две общеобразовательные школы г. Новосибирска № 54 и МАОУ СОШ N214 , и Мошковская общеобразовательная школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» Новосибирской области, где специалисты НМООИ «Ассоциация «Интеграция» впервые провели цикл «Уроков доброты». Учащиеся 3-х и 4-х классов узнали о жизни людей с инвалидностью, распрощались с распространёнными стереотипами и согласились с тем, что быть […]

17 ноября 2023 г. в Новосибирске прошёл финал конкурса «Путь к карьере» для молодых специалистов с инвалидностью. В этом мероприятии приняли участие десять талантливых молодых людей, прошедших конкурсный отбор, образовательную часть проекта и продемонстрировали свои навыки и потенциал перед членами жюри. Участники конкурса прошли три захватывающих этапа, начиная с интервью с представителями бизнеса. В этом испытании […]

«Хочу я быть студентом, студентом быть хочу, Профессию, конечно, тогда я получу…» Профориентационный квест состоялся 10 ноября 2023 года для подростков с инвалидностью и без в открытом пространстве «Место есть 2.0» с активным участием студентов Новосибирского педагогического колледжа . Волонтеры креативно подошли к представлению профессий повара, продавца, парикмахера, флориста, бариста, и провели интересные мастер-классы для ознакомления со […]

Этот день призывает нас к осознанному распространению любви, тепла и доброты вокруг себя. В мире, где столько вызовов, проявление заботы и доброжелательности может создать настоящую перемену. Давайте сегодня делать добрые поступки, будь то маленький жест внимания к близким или акт доброты по отношению к незнакомцу. Мы можем создать цепочку положительных событий, которая затронет многих. Вместе мы […]

Современная школа все больше разворачивается в сторону инклюзии, и профессия педагога инклюзивного образования становится все более востребованной на всех уровнях системы образования – от дошкольного до высшего. Инклюзивные педагоги обеспечивают детям с ОВЗ и инвалидностью не только получение образования, но и помогают им в социальной адаптации, используя в работе личностный, индивидуальный подход к каждому обучающемуся, основанный […]